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【动物实验】-不同时长睡眠干扰对SD大鼠步态及认知能力的影

目的:研究不同时期的睡眠障碍对SD大鼠行走和认知能力的影响?

方法:64只SD大鼠随机睡眠障碍2d? 5天? 10天?分为15d模型组和相应的对照组。 8组,每组8只大鼠?通过滚轮法创建睡眠受损的大鼠,在相应的时间点检测自主活动,并用步态分析仪评估睡眠受损对SD大鼠行走的影响。您是否正在测试迷宫的学习和记忆能力?

结果:与相应的对照组相比,在5d模型组中,自主活动显着减少了总距离,平均速度,总运动时间和边缘运动时间(P\u003c0.05),并且总休息时间。显着增加(P\u003c0.05),10d模型组的总距离,平均速度降低(P\u003c0.05),总运动时间,边缘区运动时间显着减少(P\u003c0.01) ,总休息时间显着增加(P\u003c0.01)步行结果表明,与相应的对照组相比,5d模型组的平均步行时间显着减少(P\u003c0.05)。 ),2d-15d模型组的步行速度是否显着降低?双支撑相左前左右后方已大大缩短(P\u003c 0.05),双支撑相左后左右前部已大大缩短3支撑相右后左后方右前(P\u003c0.01).2d,5d和15d模型组与相应的对照组5d相比有右后仰(P\u003c0.05)水迷宫的结果从定位导航的第1天到第4天,模型组的潜伏期显着增加(P\u003c0.05),从定位导航的第2天到第4天,第10d模型组的潜伏期显着增加。 15d模型组的潜伏期在定位导航的1-5天显着增加(P\u003c0.05),而5d模型组的潜伏期增加。定位导航的第一天显着增加(P\u003c0.01),而15d模型组的潜伏期显着增加了潜伏期(P\u003c0.01)?

结论:不同的睡眠障碍持续时间对SD大鼠的行走,自主神经活动和空间位置学习能力有不同的影响。将步态检测与自主活动和水迷宫检测进行比较。评估滚筒睡眠干扰模型的更灵敏方法是什么?

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